В проекте Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» отмечается, что важной задачей школы является усиление воспитательного потенциала, обеспечение индивидуализированного психолого-педагогического сопровождения каждого обучающегося.
Воспитательный процесс является одним из основных компонентов целостного педагогического процесса наряду с учебным процессом. Это процесс взаимодействия педагога и воспитанника, направленный на духовно-нравственное становление личности, ее ценностное самоопределение, стимулирование самовоспитания, управление сознанием, чувствами и поведением учащихся.
Педагогический коллектив школы принимал участие в акциях: «Образования всем детям», «Защита». «Дети улиц». Были обследованы жилищно–бытовые условия у несовершеннолетних детей, входящих в «группу риска».
Коллеги! В этом учебном году наблюдается повышение охвата учащихся, получающих дополнительные образовательные услуги в объединениях на базе школы вследствие хорошо и качественно организованной работы педагогов дополнительного образования.
Развитие воспитательной системы МОУ СОШ № 147 в художественно-эстетическом направлении обеспечивается участием учащихся и педагогов в творческих конкурсах, фестивалях, выставках, а также работой объединений дополнительного образования в МОУ СОШ № 147.
Показателем развития художественно-эстетического направления является количество учащихся, занимающихся в кружках художественно-эстетической направленности. Так, в 2010 учебном году на базе школы работали объединения дополнительного образования художественно-эстетической, социально–педагогической и спортивной направленности, в которых занимались 495 учащийся школы (57,%):
- Хор «Веселые нотки» (рук. Вахрушева Л.О.);
- Вокально-инструментальный ансамбль (рук. Потемкина Л.В.);
- Хореографическая студия «Галатея» (рук. Бережных В.Н.);
- «Аккорд» гитара (рук. Лунченков Ю.В.)
- Клуб «Олимп» ( рук. Селиванов А.в. и Твердохлебов А.Д.)
- Пресс –Центр «Отражение» (Курманова Л.Я.)
- «Шашки» (тренер- преподаватель Алин А.С.)
- «Танцы без правил» хип-хоп (руководитель Гуляев А.В.)
- «Буквица» художественное творчество (руководитель Сафонова О.Г.)
- «Айкидо» (руководитель Белоедов А.В.)
- «Школа актива» ( руководитель Епифанова Л.П.).
- Лего -конструирование ( руководитель Ермакова И.В.)
- Лего -конструирование ( руководитель Ермакова И.В.)
В этом учебном году в школе совместно с МУДОД «Истоки» работали коллективы: «Веселые нотки», вокально-инструментальый ансамбль, студия «Галатея», секция айкидо Тенсинкай, (ОФП), «Танцы без правил» (Хип-хоп), «Школа актива», лего- конструирование. Совместно с МУДОД ЦВР организовано объединение «Аккорд». Согласно договору о взаимном сотрудничестве СДЮСШОР №9 организовано объединение «Шашки»
Занятость учащихся в кружках и секциях также является показателем организации процесса воспитания в школе.
Количество учащихся, занимающихся в учреждениях дополнительного образования (всего) | 1023 (117,8%) | |
Система дополнительного образования в ОУ | ||
Количество обучающихся, охваченных системой дополнительного образования в ОУ (всего) | 495 (57%) | |
Хор «Веселые нотки | 59 | 4 |
«Айкидо» | 52 | 4 |
Хореографическая студия «Галатея» | 53 | 4 |
ОФП «Баскетбол» | 47 | 3 |
Объединение «Эстрадное творчество» | 31 | 2 |
ОФП «Легкая атлетика» | 39 | 3 |
Объединение «Школа актива» | 51 | 3 |
Объединение «Основы журналистики» | 38 | 3 |
Русские шашки | 15 | 2 |
«Буквица» художественное творчество | 24 | 2 |
«Хип-хоп» | 51 | 4 |
Гитара | 35 | 3 |
Индивидуально-групповые занятия по предметам | ||
- 1 ступень | 223 | 1 |
- 2 ступень | 74 | 1 |
- Предпрофильное обучение | 104 | 2 |
- 3 ступень | 107 | 2 |
- коррекционные занятия | 20 | 4 |
В филиале школы дополнительным образованием охвачено 100% учащихся, из которых 107 человек (62,2%) в учреждениях общего образования, 1 человек (0,5%) – в учреждениях дополнительного образования, 3 человека (1,7%) в учрежденихя культуры, 63 человека (36,6%) в учреждениях физкультуры и спорта (табл. 15).
Таблица 15. Охват учащихся филиала школы дополнительным образованием
Количество детей, % от общего количества детей школьного возраста | ||
В учреждениях общего образования | 107– 61,4% | 107- 62,2% |
В учреждениях дополнительного образования | 1 – 0,5% | 1 – 0,5% |
В учреждениях культуры | 3ч – 1,7% | 3ч – 1,7% |
В учреждениях физкультуры и спорта | 63– 36,4% | 63 – 36,6% |
Всего | 174 – 100% | 174 – 100% |
В учреждении общего образования, т.е. в школе ребята посещали следующие занятия:
1. Вокально-хоровые (рук. Аристова С.И.)
- хор 1 кл. – 16 человек;
- хор младших классов – 18 человек (2-3 кл.)
- хор средних классов – 36 человек (4-9 кл.)
- младший хоровой ансамбль – 5 человек;
- средний хоровой ансамбль – 6 человек;
- ансамбль мальчиков – 6 человек;
- старший ансамбль – 12 человек
2. Ансамбли
- народных инструментов (старший) – 9 чел. (рук. Шадрин В.А.)
- народных инструментов (младший) – 8 чел. (рук. Шадрина Л.Г.)
- ложкарей – 6 чел. (рук. Шадрин В.А.)
3. Индивидуальные
- класс фортепиано – 11 чел. (рук. Христолюбова А.В.)
- класс оркестровых инструментов - 9 чел. (рук. Шадрина Л.Г.)
- класс домры, балалайки – 16 чел. (рук. Шадрина Л.Г.)
4. Танцы (рук. Каплин А.М.)
- младшая группа (1 кл.) – 16 чел.;
- младшая группа (2 кл.) - 14 чел.;
- средняя группа (5 кл.) – 9 чел.
5. Музейное дело – 18 чел. (рук. Бойко Н.И.)
6. «Бисероплетение» - (рук. Лопатина О.Г.)
7. Издательское дело - (рук. Фотина Т.Н.)
8. Органы ученического самоуправления – (рук. Лотошко Т.А.).
Педагоги и воспитанники дополнительного образования в течение года принимали участие в различных концертах и мероприятиях школьного, районного, городского уровней.
Таблица 16. Достижения учащихся школы МОУ СОШ № 147 и её филиала, охваченных дополнительным образованием 2010 учебном году
Школа | Район | Результат | Город | Результат | |
Музыкальное отделение | |||||
1. Праздник День Учителя · вокальный ансамбль «Акварель» (рук. Аристова С.И.) · инструментальное исполнение (рук. Христолюбова А.В.); · инструментальное исполнение (рук. Шадрина Л.Г.) 2. Праздник «Посвящение в пятиклассники» · выступление средней танцевальной группы (рук. Каплин А.М.) 3. Праздник «Посвящение в музыканты» · хор 1 кл.(рук. Аристова С.И.) · хор 2-4 кл.(рук. Аристова С.И.) · инструментальное исполнение (рук. Христолюбова А.В., Шадрин В.А., Шадрина Л.Г.) 4. Выступление ансамбля старших классов на вечере встречи выпускников школы 5. Выступление ансамбля народных инструментов на новогоднем спектакле (рук. Шадрин В.А.) 6. Участие в музыкальном КВНе (рук. Христолюбова А.В.) 7. Концерт, посвященный вручению памятной медали 65 лет Победы (все отделения ДО) 8. Отчетный концерт «И снова весна …» (все отделения ДО) 9. Праздничный концерт «Спасибо Вам, за мир!» (все отделения ДО) 10. Участие в поселковом концерте, посвященном 9 Мая (рук. Шадрин В.А., Аристова С.И.) 11. Класс – концерт по классу фортепиано (рук. Христолюбова А.В.) | 1. Участие в конкурсе «Хрустальная капель» (рук. Шадрин В.А.) 2. Участие в конкурсе «Звонкие голоса» | Диплом I степени Диплом III степени | 1. Участие в конкурсе «Хрустальная капель» (рук. Шадрин В.А.) | Диплом III степени | |
Группа «Поиск» (школьный музей) рук. Бойко Н.И. | |||||
1. Видеосъемка праздника «Здравствуй, школа!» 2. Устный журнал для 8-11 кл. «Здравствуй, Челябинск молодой!» 3. Разработка и проведение экскурсии в школьный музей «Знакомство с экспонатами» для учащихся 6-8 кл. 4. Разработка и проведение экскурсии в музей казачьего быта для учащихся 7-9 кл. 5. Видеосъемка торжественного приема ветеранов ВОВ в музее школы. 6. Сбор материалов и оформление фотоальбомов ветеранов педагогического труда Попковой Е.Д., Щербаковой Т.П. 7. Заочная экскурсия в Аркаим (6-11 кл.) 8. Цикл встреч с труженицами тыла, ветеранами ВОВ (Креницына М.Е., Мокина А.Т., Мельникова А.П., Лазарева В.З., Пиджакова М. С., дочь погибшего Мезенцева Г.А. Рыжикова Н.Г.) 9. Оформление сменной экспозиции в школьном музее «Они отстояли мир». 10. Литературно-музыкальная композиция «Фронтовой треугольник» под рубрикой «Чтобы помнили» (встреча с Мезенцевой Н.Г.) | 1. Участие в ознакомительном курсе «Вернисаж музеев Центрального района». 2. Конкурс «Мой первый доклад» | участие участие | 1. Участие в семинаре «Гражданско-патриотическое воспитание. Проблемы. Перспективы» | участие | |
«Бисероплетение» (рук. Лопатина О.Г.) | |||||
1. Выставка, посвященная Дню Города. 2. Выставка детских работ, посвященных Дню рождения школы. 3. Изготовление и вручение сувениров и подарков ко Дню Матери. 4. Оформление костюмов и декораций для школьного новогоднего спектакля. 5. Выставка работ к празднику окончания учебного года. | 1. Конкурс «Город мастеров» 2. «Зимняя фантазия» | участие участие | 1. Фестиваль «Наследники Победы» | участие | |
Органы ученического самоуправления (рук. Лотошко Т.А.) | |||||
1. Подготовка и участие в мероприятиях – 23 февраля, 8 марта. 2. Мероприятие «Мы против наркотиков» 3. Организация концертов к календарным праздникам и проведение школьных и поселковых мероприятий. 4. Участие в подготовке и проведении новогоднего спектакля. | 1. Участие в конкурсе «Я – гражданин России» 2. Конкурс «Лидер 21 века» 3. Конкурс «Президенты школьного самоуправления» 4. Акция «За здоровый образ жизни» | участие 3 место в номинации «Профессионализм» (Лотошко Т.А.) 4 место в номинации «Профессионализм» (Шмакова Е.) участие | 1. Акция «Помни меня» | участие | |
Издательское дело (рук. Фотина Т.Н.) | |||||
1. Оформление стенда «Поклонимся Великим тем годам …» 2. Оформление сцены к новогоднему спектаклю. 3. Оформление сцены к праздникам Первого звонка, 8 марта, 9 Мая, Последнего звонка, выпускного вечера. 4. Выпуск праздничных поздравительных газет к календарным праздникам. 5. Ежемесячный выпуск школьной газеты «Звоночек». | 1. Конкурс “Nota bene” | участие | |||
Достижения в художественно –эстетических направлениях
Название коллектива | Название конкурса | Достижения | Уровень |
Детская хореографическая студия «Галатея», МОУ СОШ № 147 | Областной конкурс «Юная Терпсихора» | Диплом лауреата 3 степени | Городской |
Детская хореографическая студия «Галатея», МОУ СОШ № 147 | Хрустальная капель | Диплом 1 степени | Районный конкурс |
Детская хореографическая студия «Галатея», МОУ СОШ № 147 | 19 региональный хореографический конкурс «Детство» | Звание дипломанта | Областной уровень |
Детская хореографическая студия «Галатея», МОУ СОШ № 147 | Фестиваль-конкурс «Балтийский бриз» | Диплом лауреата 3 степени | Всероссийский уровень |
Учащиеся 2-5 классов | Конкурс художественного чтения «Шаг к Парнасу» | Диплом 2 степени | Районный конкурс |
Учащиеся 1-5 классов | «Рождественский подарок» | Дипломы 1,2,3 степеней | Районный конкурс |
Команда КВН «Nota bene» | 12 региональный фестиваль КВН | Диплом за участие | Областной конкурс |
Тетра уличного танца «Платиновые истоки» | Открытый фестиваль степа и джаза | Диплом за участие | Районный конкурс |
«Вокальная студия «Веселые нотки» | Хрустальная капель | Диплом 3 степени (кол-во 4 ) Диплом 2 степени (кол-во 2) | Районный конкурс |
За 2010 год в направлении развития ученического самоуправления школа добилась значительных результатов. Команда менеджеров нашей школы на областном конкурсе социальных проектов Всероссийского конкурса «Я – гражданин России» стала победителем в своей номинации и получила диплом первой степени.
Руководитель ученического самоуправления школы Епифанова Л.П. стала победителем в районном этапе конкурса «Лидер 21 века».Председатель ученического самоуправления школы, ученица 9 б класса Деменкова Юлия заняла 1 место в районном и городском этапах конкурса «Лидер 21 века»
В статусе городской опорной площадки по теме «Развитие лидерских качеств подростков в коллективной творческой Деятельности» была создана Программа деятельности МОУ СОШ № 147, которая успешно выполняется.
В мае 2010 года силами городских опорных площадок была проведена Городская научно-практическая конференция «Результаты и перспективы деятельности городских опорных площадок по разработке актуальных проблем развития социальной активности подростков», в организации практической секции которой принимала участие и наша школа.
На протяжении учебного года в МОУ СОШ № 147 действовало объединение «Школа актива», возглавляемое педагогом-организатором Епифановой Л.П. которые принимали участие в реализации социального проекта акции «Я – гражданин России» вручение награды МОУ СОШ № 147 «Золотая Сова», работа школьного радиоцентра в День учителя, День защитников Отечества и Международный женский День. Функцию информирования учащихся выполняет школьная газета «Отражение».
Стало хорошей традицией участие и победы нашей школы в акции «Я – гражданин России». В 2010 году команда менеджеров (20 человек) проекта «Город зеленого цвета», стала победителем районной акции «Я – Гражданин России», победителем I тура городской акции (1 место), победителем в областном этапе номинации «Экология». Несомненно, участие в акции «Я – гражданин России» способствует не только развитию инициативы, самостоятельности участников, их организаторских и коммуникативных качеств, но и воспитывает патриотические чувства, формирует гражданскую позицию.
Основным направлением нашей школы является гражданско-патриотическое воспитание. Немаловажную роль в воспитании гражданской позиции и патриотизма у школьников играет школьный Музей военно-морского флота. Руководитель Музея Терехов А.Н уделяет большое внимание героико–патриотическому воспитанию на морских традициях.
Музей объединяет моряков разных поколений, благодаря его работе ветераны флота передают свои знания и опыт молодёжи. Музей Военно-Морского Флота активно развивает шефские связи города и области над военными кораблями – подводной лодкой «Челябинск» и гвардейским эсминцем «Гремящий».
Музей Военно-Морского Флота отмечен многочисленными наградами российского и регионального уровня. Ученический актив музея неоднократно становился победителем и призером различных конкурсов. Музейные достижения являются важным показателем результативности работы музея по гражданскому и патриотическому воспитанию. В настоящее время коллекция музея насчитывает 590 экспонатов. В течение года музей посещают учащиеся школы, гости и ветераны. Ежегодно в музее проводятся экскурсии, лекции и другие массовые мероприятия.
Традицией является участие воспитанников школы в конкурсе-соревновании «Зарница – школа безопасности», где команда стала призером районного этапа городского слета – соревнований (руководитель – Твердохлебов Андрей Дмитриевич)
Достижения в гражданско-патриотическом воспитании учащихся
Название конкурса | Достижения |
Всероссийская акция «Я – гражданин России» | Победитель районного тура, 1 место в городе, диплом за 1 место в областном этапе номинация «Экология» |
Конкурс музеев образовательных учреждений, посвященный «65-летию Победы в Великой отечественной войне 1941-1945 годов» | Диплом победителя в номинации «Изучение и сохранение исторического наследия» Диплом за активное участие в областном смотре конкурсе музеев образовательных учреждений |
Конкурс «Растим патриотов России» | Победитель областного этапа всероссийского конкурса |
Конкурс «Зарница – школа безопасности» | Победитель районного тура, 1 и 2 место, участие в городском этапе |
Всероссийский Конкурс «Бегущая по волнам» | Диплом МОУ СОШ №147 |
В интеллектуально-познавательном направлении учащиеся нашей школы ежегодно демонстрируют высокие результаты, участвуя в различных интеллектуальных конкурсах. В 2010 учебном году команда «Индиго» стала призером в I туре Школьного Чемпионата Челябинска по игре «Что? Где? Когда?» (3 место), в личном первенстве Ермошкин Яков завоевал 1 и 2 места в V туре Школьного Чемпионата «Что? Где? Когда?» г. Челябинска. Руководитель и главный тренер команды – Токарева Татьяна Николаевна. Члены команды «Индиго» проявили интерес и принимали активное участие в интеллектуальной игре среди учащихся школ, ВУЗов, деканов ЮУрГУ.
Традиционно команды нашей школы участвовали в районном этапе игры «Русский мир». В этом году дети заняли 2 и 3 места. Уровень подготовки участников остается на высоком уровне, потенциал у ребят есть. Руководитель Рабкина Елена Николаевна поставила на следующий учебный год задачу усиления подготовки учащихся к этому конкурсу, чтобы учащиеся смогли себя показать и на городском этапе игры «Русский мир».
В городском конкурсе «Шаг в будущее» школа принимала активное участие и традиционно имела успех: Апаликов Виталий учащийся 7-а класса был награжден дипломом первой степени, в конкурсе исследователей «Творческие работы» по теме «Реконструкция очистных сооружений ОАО «Челябинский Цинковый завод» - под руководством Мезенцевой Татьяны Васильевны. Традиционно наша школа принимает участие в Экологическом Марафоне, организуемом Городским экологическим центром. Наша школа приняла активное участие в ряде мероприятий: викторина «Знатоки природы», «Юный натуралист», «Малахитовая шкатулка», конкурс «Тропинка», конкурс рисунков «Мы пришли в зоопарк!», «Чистый город!». В этом учебном году подготовка была на достаточном уровне, дети заняли призовые места на районном уровне и награждены дипломами за участие в городских конкурсах в рамках Экологического марафона. (Руководитель Диденко Н.С.).
Достижения в интеллектуально-познавательном воспитании учащихся
Название конкурса | Достижения |
Чемпионат интеллектуальных игр | 1 место в районе |
«Всероссийский тур международных состязаний лего- роботов» | Диплом за 1 место в областном туре Диплом участников за 5 место в России |
«Русский мир» | 2-3 места в районе |
Первый открытый чемпионат среди школьников по проектному управлению «РМСир» | Диплом победителя «Лучший общественно значимый проект» Благодарность коллективу за участие |
Конкурс Y городского слета детских и молодежных СМИ «Журмикс» | Диплом за участие в номинации «Зеркало школы» |
Конкурс «Знатоки природы» (Экологический Марафон) | Диплом городского конкурса за активное участие (Байкова М., Сокольникова М.) |
Комментариев нет:
Отправить комментарий